Сучасний стан формування в учнів дослідницьких умінь під час вивчення біології

Abstract

Сьогодні гостро постає питання про модернізацію підготовки майбутнього покоління, яке забезпечить конкурентоспроможність на ринку праці в умовах реформування закладів середньої освіти, впровадження практичної підготовки учнів. Тому проблема формування творчої активності учня, його творчого потенціалу стає дедалі значущішою у теорії й практиці підготовки підростаючого покоління.

Сегодня остро стоит вопрос о модернизации подготовки будущего поколения, которое обеспечит конкурентоспособность на рынке труда в условиях реформирования учреждений среднего образования, внедрения практической подготовки учащихся. Поэтому проблема формирования творческой активности ученика, его творческого потенциала становится все более значимой в теории и практике подготовки подрастающего поколения.

Today, the issue of modernizing the preparation of the future generation, which will provide competitiveness in the labor market in the conditions of reforming secondary education institutions, introduction of practical training of students, is urgent. Therefore, the problem of forming the student's creative activity, his creative potential becomes more and more important in the theory and practice of preparing the younger generation.