Переваги використання програмного засобу GeoGebra на уроках стереометрії

Abstract

Стаття присвячена проблемі пошуку шляхів підвищення рівня розвитку пізнавальної активності старшокласників на уроках стереометрії, зокрема із застосуванням системи динамічної математики GeoGebra. Розглянуто переваги використання даного програмного продукту для розвитку просторової уяви учнів та підвищення ефективності навчання математики в профільній школіСтатья посвящена проблеме поиска путей повышения уровня развития познавательной активности старшеклассников на уроках стереометрии, в частности с применением системы динамической математики GeoGebra. Рассмотрены преимущества использования данного программного продукта для развития пространственного воображения учащихся и повышения эффективности обучения математике в профильной школеThe article is devoted to the problem of finding ways to increase the level of development of cognitive activity of high school students in stereometry lessons, in particular with the use of the system of dynamic mathematics GeoGebra. The advantages of using this software product for the development of students’ spatial imagination and improving the effectiveness of mathematics teaching in the profile school are considered