Формування мистецьких компетентностей у здобувачів педагогічних спеціальностей як складова професійної підготовки
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця
Abstract
Стаття присвячена важливості формування мистецьких компетентностей у здобувачів педагогічних спеціальностей як складової професійної підготовки. Визначено роль мистецтва, його вплив на розвиток творчих і критичних здібностей майбутніх педагогів. Окреслено методи та форми інтеграції мистецької освіти в педагогічний процес. Підкреслено вагомість формування мистецьких компетентностей для всебічно розвиненої особистості майбутніх педагогів.
The article is devoted to the importance of forming artistic competencies in applicants for pedagogical specialties as a component of professional training. The role of art is determined, its influence on the development of creative and critical abilities of future teachers. The methods and forms of integration of art education into the pedagogical process are outlined. The importance of forming artistic competencies for a comprehensively developed personality of future teachers is emphasized.
The article is devoted to the importance of forming artistic competencies in applicants for pedagogical specialties as a component of professional training. The role of art is determined, its influence on the development of creative and critical abilities of future teachers. The methods and forms of integration of art education into the pedagogical process are outlined. The importance of forming artistic competencies for a comprehensively developed personality of future teachers is emphasized.
Description
Освіта. Професійна освіта. Підготовка здобувачів мистецьких спеціальностей
Keywords
мистецтво, мистецька компетентність, здобувачі мистецьких спеціальностей, професійна підготовка, art, artistic competence, applicants for artistic specialties, professional training
Citation
Коваль Т. Формування мистецьких компетентностей у здобувачів педагогічних спеціальностей як складова професійної підготовки // Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (Х школа методичного досвіду) : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 21-22 листопада 2024 року. Вінниця, 2024. С. 117-121