Інклюзія як простір для розвитку чи ризик маргіналізації учня?
| dc.contributor.author | Василюк, А. | |
| dc.contributor.author | Vasylyuk, А. | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-29T08:06:35Z | |
| dc.date.available | 2021-01-29T08:06:35Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Педагогічна освіта; інклюзивна освіта; розвиток учня. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У тезах представлено чинники, які сприяють та перешкоджають розвитку учнів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного простору. | uk_UA |
| dc.description.abstract | В тезисах представлены факторы, способствующие и препятствующие развитию учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного пространства. | ru |
| dc.description.abstract | Theses present the factors that promote and hinder the development of pupils with special educational needs in an inclusive environment. | en |
| dc.identifier.citation | Василюк А. Інклюзія як простір для розвитку чи ризик маргіналізації учня?. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 10-11 грудня 2020 р.). 2020. Випуск 3. С. 138–141. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/f06c510a-9a5a-4194-9f40-08792b4b2066 | |
| dc.publisher | Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського | uk_UA |
| dc.subject | інклюзія, | uk_UA |
| dc.subject | учень з особливими освітніми потребами, | uk_UA |
| dc.subject | розвиток, | uk_UA |
| dc.subject | бар’єри розвитку, | uk_UA |
| dc.subject | инклюзия, | ru_Ru |
| dc.subject | ученик с особыми образовательными потребностями, | ru_Ru |
| dc.subject | развитие, | ru_Ru |
| dc.subject | барьеры развития, | ru_Ru |
| dc.subject | inclusion, | en_En |
| dc.subject | pupil with special educational needs, | en_En |
| dc.subject | development, | en_En |
| dc.subject | barriers to development. | en_En |
| dc.title | Інклюзія як простір для розвитку чи ризик маргіналізації учня? | uk_UA |
| dc.title.alternative | Инклюзия как пространство для развития или риск маргинализации ученика? | ru_Ru |
| dc.title.alternative | Inclusion as a space for development or a risk of marginalization of the student? | en_En |
| dc.type | Article | en_En |