Місце і роль евристичних методів навчання в процесі вивчення виразів та їх перетворень в основній школі: дипломна робота.
Date
2017
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського
Abstract
Науковий аналіз літератури з проблеми дослідження дає змогу зробити висновок: - застосування евристичних методів та прийомів начання повинно базуватися на психолого-педагогічних закономірностях і принципах: співтворчості, довіри і оптимального поєднання інтуїтивного і логічного; - в роботі узагальнено наявні підходи до поняття «педагогічна евристика», «евристичні методи навчання», «евристичні прийоми навчання». Таким чином: евристичні методи навчання – це система принципів і правил, які стимулюють інтуїтивне мислення в процесі розв’язання задачі, генерування нових ідей і підвищують ефективність розв’язування певного класу творчих задач.
Description
Основна школа. Алгебра. Методика.
Keywords
евристичні методи, навчання математики, змістова лінія «Вирази та їх перетворення», курс алгебри, підготовка уроків алгебри
Citation
Мількевич Ірина Олегівна. Місце і роль евристичних методів навчання в процесі вивчення виразів та їх перетворень в основній школі: дипломна робота / І. О. Мількевич; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2017. – 69 с.; Бібліогр.: С. 61-66 (50 назв.). – На правах рукопису.