Шляхи формування мовленнєвої компетентності старших дошкільників на заняттях з навчання грамоти

dc.contributor.authorДаценко, Г.uk
dc.contributor.authorКоваленко, О.М.uk
dc.date2024
dc.date.accessioned2024-11-26T11:43:54Z
dc.descriptionДошкільна освіта. Методикаuk
dc.description.abstractСтаття присвячена актуальній проблемі формування мовленнєвої компетентності дітей у контексті реалізації завдань перспективності й наступності між дошкільною і початковою ланками освіти. Обґрунтовується необхідність застосування комплексного підходу до розвитку мовлення дошкільників на заняттях з навчання грамоти.uk
dc.description.abstractThe article is dedicated to the topical issue of the children’s speech competence formation in the context of the implementation of tasks of perspective and continuity between preschool and elementary education. The necessity of applying a comprehensive approach to the development of preschoolers’ speech in literacy classes is substantiateduk
dc.identifier.citationДаценко Г., Коваленко О.М. Шляхи формування мовленнєвої компетентності старших дошкільників на заняттях з навчання грамоти. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С. 19-21uk
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/handle/123456789/13429
dc.subjectдошкільникиuk
dc.subjectмовленнєва компетентністьuk
dc.subjectкомплексний підхідuk
dc.subjectнавчання грамотиuk
dc.subjectpre-school studentsen
dc.subjectspeech competenceen
dc.subjectcomprehensive approachen
dc.subjectteaching literacyen
dc.titleШляхи формування мовленнєвої компетентності старших дошкільників на заняттях з навчання грамотиuk
dc.title.alternativeWays of forming speech competence in senior preschool students during literacy lessonsen
dc.typeстаттяuk

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Actual problems of the teacher’s creative person forming in the context of continuity of preschool and primary education-19-21.pdf
Size:
677.43 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: