Конструктивная детерминация и выделение основных характеристика коммуникативных умений как инструмента воспитательного воздействия
Date
2013
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Москва
Abstract
В статье представлена модель коммуникативной деятельности педагога, характеризуются ее компоненты и внутренние связи между ними
В статті подана модель комунікативної діяльності педагога, характеризуються її компоненти і внутрішні зв’язки між ними
The article describes the model of the pedagogue's communicative conduct, characterizes its components and interior ties
В статті подана модель комунікативної діяльності педагога, характеризуються її компоненти і внутрішні зв’язки між ними
The article describes the model of the pedagogue's communicative conduct, characterizes its components and interior ties
Description
Педагогіка. Педагогічна діяльність. Комунікативна модель
Keywords
педагогическая деятельность, коммуникативная деятельность, отражение, отношение, коммуникативное поведение, педагогічна діяльність, комунікативна діяльнісить, відображення, ставлення, комунікативна поведінка, educational work, communicative conduct, reflection, attitude, communication
Citation
Каплинский В. В. Коммуникативный компонент педагогической деятельности: роль, место, характеристика / В. В. Каплинский // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии : сборник 10 Междунар. научн.-практ. конференции. – Москва : Международный университет науки и образования. – С. 154-164