МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ГРАФІЧНОГО КАЛЬКУЛЯТОРА DESMOS У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФУНКЦІЙ В СТАРШІЙ ШКОЛІ

Abstract

У статті розглянуто методичні можливості застосування сучасного онлайн сервісу Desmos на уроках алгебри, зокрема в процесі вивчення функцій в старшій школі. Desmos є безкоштовним графічним калькулятором, який дозволяє візуалізувати та досліджувати математичні поняття. Завдяки своїм інтерактивним можливостям, Desmos може допомогти учням краще зрозуміти та опанувати тему функцій.

Description

Keywords

Desmos, функції, візуалізація, дослідження, інтерактивність, навчання, математика

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By