Спостереження за природою як засіб екологічного виховання дітей

Simple item page
dc.contributor.authorНовікова, Альона
dc.contributor.authorКарук, І.В.
dc.date.accessioned2025-05-12T07:10:43Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionПедагогіка. Дошкільна педагогіка
dc.description.abstractУ статті висвітлюються особливості спостереження за природою як засобу екологічного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах. З’ясовується значення спостереження за природою для розвитку екологічної свідомості, спостережливості, аналітичних навичок та формування ціннісних орієнтацій у маленьких дослідниках. У статті запропоновано конкретні заходи, які можна організувати для залучення дітей до спостереження та дослідження природи.uk
dc.description.abstractThe article highlights the features of observing nature as a means of environmental education for children in preschool educational institutions. It explores the importance of nature observation for the development of environmental awareness, observant skills, analytical abilities, and the formation of values in young researchers. The article suggests specific activities that can be organized to engage children in observing and exploring natureen
dc.identifier.citationНовікова А., Карук І.В. Спостереження за природою як засіб екологічного виховання дітей. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С. 217-219
dc.identifier.urihttps://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/15670
dc.subjectекологічне виховання
dc.subjectспостереження за природою
dc.subjectзаклади дошкільної освіти
dc.subjectекологічна свідомість
dc.subjectспостережливість
dc.subjectціннісні орієнтації
dc.subjectнавколишнє середовище
dc.subjectекологічна освіта
dc.subjectenvironmental education
dc.subjectnature observation
dc.subjectpreschool educational institutions
dc.subjectecological awareness
dc.subjectobservational skills
dc.subjectanalytical abilities
dc.subjectvalues formation
dc.subjectenvironment
dc.subjectecological education
dc.titleСпостереження за природою як засіб екологічного виховання дітейuk
dc.titleObservation of nature as a means of environmental education of childrenen
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Actual problems of the teacher’s creative person forming in the context of continuity of preschool and primary education-217-219.pdf
Size:
693.59 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові публікації. Виступи