Розвиток творчого потенціалу учнів НУШ шляхом використання технології «бриколаж»
Files
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті розкрито зміст творчого потенціалу особистості, охарактеризовано особливості використання технології «бриколаж» в процесі проєктно-технологічної діяльності в контексті НУШ, наведено приклади форм роботи для успішної реалізації проєктів на уроках технологій, спрямованих на втілення творчого задуму кожного учня в готовий продукт.
The article reveals the content of the creative potential of the individual, characterizes the features of using the "bricolage" technology in the process of project-technological activity in the context of NUS, gives examples of forms of work for the successful implementation of projects in technology lessons, aimed at translating the creative idea of each student into a finished product.
The article reveals the content of the creative potential of the individual, characterizes the features of using the "bricolage" technology in the process of project-technological activity in the context of NUS, gives examples of forms of work for the successful implementation of projects in technology lessons, aimed at translating the creative idea of each student into a finished product.
Description
Образотворче мистецтво. Творчий потенціал. Проєктування.
Keywords
творчість, творчий потенціал, ініціативність, технічне та критичне мислення, дивергентне мислення, бриколаж, непотреб, інфопродукт, проєкт, проєктування, творча діяльність, компетентнісний підхід, creativity, creative potential, initiative, technical and critical thinking, bricolage, waste, info product, project, designing, creative activity, competence approach
Citation
Куратнік Т. В. Розвиток творчого потенціалу учнів НУШ шляхом використання технології «бриколаж» / Т. В. Куратнік // Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених : Збірник наукових праць. - Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2024. - Вип. 3. – С. 176-179