Навчання школярів основам музичної імпровізації: магістерська робота

Abstract

Музичний розвиток проявляється в творчості естетичних цінностях, які особистість здатна оцінювати, класифікувати, розробляти отриману інформацію і здійснювати програму творчих дій. Відносна гоморфність культури і творчості відображає рівень суспільного розвитку, яка забезпечує змістовність і орієнтованість діяльності особистості. Музично-творчий розвиток взаємопов’язаний з компонентами естетичної свідомості: сприйняттям, інтересом, потребами, відношенням, оцінкою, смаком, ідеалом. Джерелом оновлення гуманізації суспільства, культуру особистості, є художньо значимі твори мистецтва. У цьому зв’язку первинного значення набувають ті фактори, які найбільш ефективно діють на розвиток індивідуальності. Важливим фактором виховання є джазова і сучасна популярна музика, різноманітність творчих напрямків, які впливають не тільки на диференціацію смакових параметрів і на музично-творчий розвиток в цілому.