Використання інформаційно-комунікаційних технологій тасоціальних сервісів у навчанні

Abstract

У статті висвітлено використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі освіти, їх переваги та недоліки, цілі; проаналізовано та охарактеризовано соціальні сервіси, виділено їх основні можливості у педагогічній практиці.В статье рассматривается использование информационно-коммуникационных технологий в системе образования, их преимущества и недостатки, цели; проанализированы и охарактеризованы социальные сервисы, свыделены их основные возможности в педагогической практике.The article deals with the usage of the Information and Communication Technologies in the education, their advantage and disadvantage, aims; the social services are analyzed and described, the main possibilities in pedagogical practice are selected.