Реалізація міжпредметних зв’язків у навчанні майбутніх педагогів середньої та професійної освіти, фахівців образотворчого і декоративного мистецтва геометричної побудови орнаменту
Date
2020
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті теоретично обґрунтовано об’єктивну доцільність реалізації міжпредметних зв’язків у навчанні майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти, фахівців образотворчого і декоративного мистецтва геометричної побудови орнаменту; наведено конкретні приклади застосування геометричних знань під час створення орнаменту.
В статье теоретически обосновано объективную целесообразность реализации межпредметных связей в обучении будущих учителей трудового обучения и технологий, педагогов профессионального образования, специалистов изобразительного и декоративного искусства геометрического построения орнамента; приведены конкретные примеры применения геометрических знаний при создании орнамента.
The article theoretically substantiates the objective expediency of the implementation of interdisciplinary links in the training of future teachers of labor education and technology, teachers of vocational education, specialists in fine and decorative arts of geometric ornament design; specific examples of application of geometric knowledge during ornament creation are given.
В статье теоретически обосновано объективную целесообразность реализации межпредметных связей в обучении будущих учителей трудового обучения и технологий, педагогов профессионального образования, специалистов изобразительного и декоративного искусства геометрического построения орнамента; приведены конкретные примеры применения геометрических знаний при создании орнамента.
The article theoretically substantiates the objective expediency of the implementation of interdisciplinary links in the training of future teachers of labor education and technology, teachers of vocational education, specialists in fine and decorative arts of geometric ornament design; specific examples of application of geometric knowledge during ornament creation are given.
Description
Образотворче мистецтво. Міжпредметні зв'язки. Професійна освіта.
Keywords
учитель трудового навчання та технологій, педагог професійної освіти, фахівець образотворчого та декоративного мистецтва, орнамент, геометрична побудова, міжпредметні зв’язки, учитель трудового обучения и технологий, педагог профессионального образования, специалист изобразительного и декоративного искусства, орнамент, геометрическое построение, межпредметные связи, teacher of labor training and technology, teacher of vocational education, specialist in fine and decorative arts, ornament, geometric construction, inter-subject connection
Citation
Семенюк С.П.Реалізація міжпредметних зв’язків у навчанні майбутніх педагогів середньої та професійної освіти, фахівців образотворчого і декоративного мистецтва геометричної побудови орнаменту / С.П. Семенюк, Д.М. Миколюк, О.В. Марущак // Проектування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених: Збірник наукових праць / С.Д. Цвілик (голова) [та ін.]; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. Вип. 1. - С 67-72