Проблема формування естетичних почуттів дошкільників в історії педагогічної думки

dc.contributor.authorЄвдоченко, В.
dc.contributor.authorВацьо М. В.
dc.date.accessioned2024-09-12T10:47:27Z
dc.date.available2024-09-12T10:47:27Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionДошкільна освіта. Методика.uk_UA
dc.description.abstractУ статті зроблено аналіз праць вітчизняних науковців щодо проблеми формування естетичних почуттів дітей дошкільного віку. Розкрито погляди В. О. Сухомлинського щодо естетичного виховання дітей і молоді. Проаналізовано теоретичні ідеї вітчизняних учених і педагогів у другій половині ХХ століття про засоби музичного мистецтва для формування естетичних почуттів дошкільниківuk_UA
dc.description.abstractThe article analyzes the works of domestic scientists on the problem of the formation of aesthetic feelings of preschool children. Revealed views of V. A. Sukhomlinsky regarding the aesthetic education of children and youth. The theoretical ideas of domestic scientists and teachers in the second half of the 20th century about the means of musical art in the formation of aesthetic feelings of preschoolers are analyzeden
dc.identifier.citationЄвдоченко В. Проблема формування естетичних почуттів дошкільників в історії педагогічної думки. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти» 28-29 березня 2023 року : мат-ли VІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції ВДПУ. Вінниця, 2023. С. 55-58uk_UA
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/c7a1c932-78b9-4280-8ada-ac6175e64b1e
dc.relation.referencesВацьо М. Вплив музичного мистецтва на становлення особистості дошкільника. Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (VІІІ школа методичного досвіду) : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 24-25 листопада 2020 року / ред. кол.: Л. С. Бровчак, Л. В. Старовойт; рец.: Т. П. Зузяк, Т. І. Сідлецька; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020. С. 55-60
dc.relation.referencesДемченко О., Вацьо М. Пізнавально-синкретична складова в підготовці майбутніх вихователів до розвитку соціальної обдарованості дітей. Педагогічна освіта: теорія і практика : Збірник наукових праць / Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка; Інститут педагогіки НАПН України [гол. ред. Лабунець В.М.]. Вип.26 (1-2019). Ч.1. Кам’янець-Подільський, 2019. С.64-70
dc.subjectдіти дошкільного вікуuk_UA
dc.subjectестетичні почуттяuk_UA
dc.subjectмузичне мистецтвоuk_UA
dc.subjectВ. О. Сухомлинськийuk_UA
dc.subjectchildren of preschool ageuk_UA
dc.subjectaesthetic feelingsuk_UA
dc.subjectmusical artuk_UA
dc.subjectV.A. Sukhomlynskyiuk_UA
dc.titleПроблема формування естетичних почуттів дошкільників в історії педагогічної думкиuk_UA
dc.title.alternativeThe problem of the formation of aesthetic feelings of preschool students in the history of pedagogical thoughtuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Збірник-24.05-Актуальні-проблеми-2023.-НОВИЙ.--55-58.pdf
Size:
695.23 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: