Розвиток творчого потенціалу учнів молодшого шкільного віку на уроках української мови
Date
2019
Authors
Бондар, Ю.В.
Бондарь, Ю.В.
Bondar, Y.V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ТОВ «Твори»
Abstract
У статті розглядаються питання використання інтерактивних форм та методів навчання на уроках української мови для розвитку мовленнєвих здібностей, комунікативної компетенції, творчого потенціалу учнів початкової школи
В статье рассматриваются вопросы использования интерактивных форм и методов обучения на уроках украинского языка для развития речевых способностей, коммуникативной компетенции, творческого потенциала учащихся начальной школы
The article deals with the use of interactive forms and teaching methods in the Ukrainian language lessons for the development of language skills, communicative competence, creative potential of elementary school students
В статье рассматриваются вопросы использования интерактивных форм и методов обучения на уроках украинского языка для развития речевых способностей, коммуникативной компетенции, творческого потенциала учащихся начальной школы
The article deals with the use of interactive forms and teaching methods in the Ukrainian language lessons for the development of language skills, communicative competence, creative potential of elementary school students
Description
Педагогічна освіта. Початкова освіта. Інтерактивні технології
Keywords
інтерактивні технології, творчий потенціал, молодші школярі, урок, українська мова, интерактивные технологии, творческий потенциал, младшие школьники, урок, украинский язык, interactive technologies, creative potential, younger students, lesson, Ukrainian language
Citation
Бондар Ю. В. Розвиток творчого потенціалу учнів молодшого шкільного віку на уроках української мови. Гуманітарний корпус : збірник наукових статей з актуальних проблем філософії, культурології, психології, педагогіки та історії (Київ, 8 листопада 2019 року). Вінниця : ТОВ «Твори». 2019. Випуск 29. С. 10–12