Формування в молодших школярів уміння вчитися засобами театралізованої діяльності

Abstract

У статті аналізується проблема формування в молодших школярів уміння вчитися засобами театралізованої діяльності. Нами було описано особливості застосування в освітньому процесі початкової школи засобів театрального мистецтва, розкрито інноваційні підходи до організації роботи вчителя над постановкою спектаклю. Визначено театральну діяльність як основний засіб формування провідної компетентності Нової української школи – «уміння вчитися».

The article analyzes the problem of forming the ability of junior schoolchildren to learn by means of theatrical activities. We described the peculiarities of the use of theatrical art in the educational process of primary school, revealed innovative approaches to the organization of the teacher's work on the staging of the play. Theatrical activity is defined as the main means of forming the leading competence of the New Ukrainian school –"the ability to learn".