Формування виконавської майстерності учнів музичного фаху
Files
Date
2018
Authors
Суконник, Е. Ю.
Суконнік, Е. Ю.
Sukonnik, E. Y.
Теплова, О. Ю.
Teplova, O. Yu.
Teplova, O. Y.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
Досліджено шляхи вдосконалення виконавської майстерності учнів музичного фаху засобами художньої виразності фортепіано. Майстерне використання педалі фортепіано як виконавського засобу.
Исследованы пути совершенствования исполнительского мастерства учащихся музыкального специальности средствами художественной выразительности фортепиано. Мастерское использование педали фортепиано как исполнительного средства.
The ways of perfection of performing skill of students of musical profession by ways of artistic expressiveness of piano reinvestigated. Workshop using the piano pedal as a performer.
Исследованы пути совершенствования исполнительского мастерства учащихся музыкального специальности средствами художественной выразительности фортепиано. Мастерское использование педали фортепиано как исполнительного средства.
The ways of perfection of performing skill of students of musical profession by ways of artistic expressiveness of piano reinvestigated. Workshop using the piano pedal as a performer.
Description
Музика. Фортепіано. Художня майстерність
Keywords
виконавська майстерність, фортепіанне виконавство педагогічні умови навчання в класі фортепіано, исполнительское мастерство, фортепианное исполнительство педагогические условия обучения в классе фортепиано, performing skills, piano performance pedagogical conditions of studying in the class of piano
Citation
Суконнік Е. Ю. Формування виконавської майстерності учнів музичного фаху / Е. Ю. Суконнік, О. Ю. Теплова // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені М. Коцюбинського, 19-20 квітня 2018р.) / за ред. О. А. Голюк; ВДПУ імені М. Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця, 2018. – Вип. 7