Екологічно-пізнавальна активність студентів як складова самостійної навчальної діяльності
Date
2020
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті висвітлення деякі психолого-педагогічні чинники в організації екологічної самостійної пізнавальної діяльності студентів ЗВО та запропоновано активізацію використання особистісних форми роботи та стимулювання пізнавальної активності студентів.
В статье освещения некоторые психолого-педагогические факторы в организации экологической самостоятельной познавательной деятельности студентов ЗВО и предложены активизацию использования личностных формы работы и стимулирования познавательной активности студентов.
The article highlights some psychological and pedagogical factors in the organization of ecological independent cognitive activity of students of higher educational institutions and proposes to intensify the use of individual forms of work and stimulate cognitive activity of students.
В статье освещения некоторые психолого-педагогические факторы в организации экологической самостоятельной познавательной деятельности студентов ЗВО и предложены активизацию использования личностных формы работы и стимулирования познавательной активности студентов.
The article highlights some psychological and pedagogical factors in the organization of ecological independent cognitive activity of students of higher educational institutions and proposes to intensify the use of individual forms of work and stimulate cognitive activity of students.
Description
Образотворче мистецтво. Екологічна освіта. Вища школа.
Keywords
самостійна пізнавальна діяльність, екологічна освіта, вища школа, психолого-педагогічні чинники, самостоятельная познавательная деятельность, экологическое образование, высшая школа, психолого-педагогические факторы, independent cognitive activity, ecological education, higher educational education, psychological and pedagogical factors
Citation
Глуханюк В.М. Екологічно-пізнавальна активність студентів як складова самостійної навчальної діяльності / В.М. Глуханюк, Т.С. Трубіна, І.В. Дощечкіна // Сучасні технології підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць / О.В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 2. – С 42-45