Дидактика початкової освіти

Abstract

У навчально-методичному посібнику для студентів спеціальності “Початкова освіта” розроблено плани практичних і лабораторних занять, практичні завдання для студентів, списки літератури до окремих тем і предмету в цілому, тести, тематику індивідуальних науково-дослідних завдань, екзаменаційні питання, змістовні додатки (зразки творчих робіт, інструктивно-методичні матеріали щодо організації навчального процесу в школі І ступеня тощо).
В учебно-методичному пособие для студентов специальности «Начальное образование» разработаны планы практических и лабораторных занять, практические задание для студентов, списки литературы к отдельным темам и предмету в целом, тесты, тематику индивидуальных научно-опытных заданий, экзаменационных вопросов, содержательные приложения (образцы творческих работ, инструктивно- методические материалы к организации учебного процесса в школе 1 ступени тому подобное)
In the training methodically allowance for students specialty primary education plans practical and laboratory take, practical job for students, list of references to the individual themes and subject, tests subjects individual science skilled jobs, exam questions meaningful applications (samples of creative works instinctively methodological materials to the organization of education process at school the like).

Description

Початкова освіта. Дидактика

Keywords

дидактика, початкова освіта, студент, процес навчання, функції навчання, мотиви учіння, принципи навчання, методи і засоби навчання, форми навчання, контроль, начальное образование, процесс обучения, функции обучения, мотивы учения, принципы обучения, методы и способы обучения, формы обучения, didactics, primary education, students, the process of learning, motives teaching, principles of study, methods and methods of learning, forms learning, control

Citation

Кіт Г. Г. Дидактика початкової освіти : практикум / Г. Г. Кіт, О. Б.Петрович, І. В.Карук. – Вінниця : Документ Принт, 2017. – 249 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By