Підручники та навчальні посібники
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/d90c0ba5-10f0-42fe-b2df-e598292f74d0
Browse
37 results
Search Results
Item Дидактичний матеріал із логопедичного обстеження мовленнєвого розвитку дитини: мовленнєва картка з картинками(Тернопіль: Мандрівець, 2023) Король, А.В.; Korol, А.V.Логопедичне обстеження рівня мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку визначає наявність чи відсутність порушень мовлення, їх особливостей та проявів, за допомогою спеціально дібраних діагностичних завдань та є початковим етапом логопедичної допомоги в системі освіти. Навчально-методичний посібник «Дидактичний матеріал із логопедичного обстеження мовленнєвого розвитку дитини» разом із методичними рекомендаціями до нього є засобом логопедичного обстеження мовлення дітей дошкільного віку. Метою навчально-методичного посібника «Дидактичний матеріал із логопедичного обстеження мовленнєвого розвитку дитини» є практичне забезпечення проведення індивідуального дослідження мовлення дітей в умовах особистісно зорієнтованого та інклюзивного навчання. Методичні рекомендації до навчально-методичного посібника «Дидактичний матеріал із логопедичного обстеження мовленнєвого розвитку дитини» містять комплекси завдань із методик дослідження стану розвитку лексичної, граматичної, фонетичної та діамонологічної компетентностей дітей дошкільного віку. Ці завдання застосовують для дослідження мовлення дітей разом із ілюстративним матеріалом, що міститься в мовленнєвій картці. Навчально-методичний посібник разом із методичними рекомендаціями до неї відповідає державним стандартам дошкільної освіти та максимально враховує особливості психологічного та фізіологічного розвитку дітей дошкільного віку. Навчально-методичний посібник можуть використовувати: логопеди, вихователі, батьки, студенти. Логопедичне обстеження з використанням мовленнєвої картки з картинками є комплексним, цілісним, динамічним і дає змогу зробити висновок про стан розвитку мовлення дитини, рівень його сформованості або недорозвинення, а також визначити ефективні шляхи та засоби логопедичної корекціїItem Екологічне виховання дітей: європейський підхід : навчальний посібник(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2024) Карук, І.В.; Стахова, І.А.; Казьмірчук, Н.С.; Karuk, I.V.; Stakhova, I.A.; Kazmirchuk, N.S.У посібнику теоретично обґрунтовано особливості екологічного виховання дітей дошкільного і молодшого шкільного віку, представлено методичні розробки завдань, ігор, квестів, проєктів, які використовуються у освітньому процесі дітей. Посібник буде корисний майбутнім педагогам спеціальності 012 Дошкільна освіта і 013 Початкова освіта, вихователям закладів дошкільної освіти, вчителям початкових класів, гувернерам, тьюторам та іншим.Item Гостини у Мельпопени : збірник театралізованих заходів(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2023) Жовнич, О.; Барановська, І.; Казьмірчук, Н.; Стахова, І.; Подорожний, В.; Zhovnych, О.; Baranovska, І.; Kazmirchuk, N.; Stakhova, І.; Podorozhny, V.Збірник театралізованих заходів містить чотири розділи, у яких представлено авторські розробки п’єс для дитячих спектаклів, сценарії заходів, ігрові театральні вправи для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. У збірнику заходи представлено українською та англійською мовами, що дозволить робити двомовні постановки, тим самим розвивати дитячі soft skills.Збірник стане у нагоді педагогам закладів освіти, студентам педагогічних закладів вищої освіти, батькам, тьюторам, коучам тощоItem Українська народна пісня: традиції і сучасність: навчально-методичний посібник для студентів закладів вищої педагогічної освіти, учителів мистецьких дисциплін загальноосвітніх шкіл, музичних керівників закладів дошкільної освіти(2022) Вацьо, М. В.У навчально-методичному посібнику висвітлено феномен та історію української народної пісні, подано вокально-хоровий аналіз народних пісень та оригінальних музичних творів. До розділу нотна хрестоматія увійшли обробки українських народних пісень та авторські твори. Доповнений ілюстраціями з концертних виступів університетських творчих колективів «Щедрик» та «Веснянка» під керівництвом автора. Даний навчально-методичний посібник написаний для студентів закладів вищої педагогічної освіти,вчителів мистецьких дисциплін та музичних керівників ЗДО.Item Український дитячий фольклор (матеріали до вивчення з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку)(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2024) Коваль, Т.В.; Комарівська, Н.О.; Колеснік, К.А.У навчальному посібнику представлено історико-педагогічний аналіз аспектів використання фольклорних творів у роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку. Розкрито роль фольклору у формуванні особистості дитини, охарактеризовано малі фольклорні жанри та методику їх опрацювання в закладі дошкільної освіти та початковій школі, описано музично-фольклорні зразки та подано питання до бесід за їх змістом. Сформульовано методичні рекомендації щодо розвитку особистості дитини засобами фольклору. Навчальне видання призначене для студентів спеціальностей 012 Дошкільна освіта та 013 Початкова освіта, викладачів ЗВО, вихователів закладів дошкільної освіти, учителів початкових класівItem Педагогічний словник-лексикон (українсько-англо-польський)(Ніжин : М. М. Лисенко, 2013) Василюк, Алла; Мацей, ТанасьСловник-лексикон містить освітні поняття, термінологію зі сфер методології, філософії, соціології, психології, інформаційної технології, а також назви та описи освітньо-педагогічних міжнародних організацій та інституцій, інформацію про міжнародні освітні документи та програми. Даний словник-лексикон адресується студентам педагогічних спеціальностей, аспірантам, викладачам і науковцям.Item Педагогічний словник-лексикон. Англоукраїнський. Українсько-англійський(Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2004) Василюк, АллаСловник-лексикон містит освітні терміни та поняття, а також назви та описи освітньо-педагогічних міжнародних організацій та інституцій, інформацію про міжнародні освітні документи та програми з окремими адресами в інтернеті. Даний словник-лексикон адресується студентам педагогічних спеціальностей, аспірантам, викладачам і науковцям.Item Якість вищої освіти: теорія і практика: навчально-методичний посібник.(2019) Василюк, Алла Володимирівна; Дей, М.; Vasylyuk, A.; Dei, M.У навчально-методичному посібнику розкрито сутність поняття, чинники, критерії, показники, індикатори та складові якості вищої освіти. Висвітлено питання якості вищої освіти у міжнародному контексті та її нормативно-правового регулювання в Україні. Особливу увагу сконцентровано на аналізі механізмів забезпечення, моніторингу та оцінювання якості вищої освіти. Посібник адресовано керівникам, педагогічним та науково-педагогічним працівникам закладів вищої освіти, а також аспірантам і студентам-магістрантам.Item Theoretical and methodological approaches to the study of the problem of adult education.(2021) Vasylyuk, A.; Skripnik, M.The presented monograph on adult education covers many aspects. First of all, it concerns the theoretical and methodological aspects of adult education. The discussed theories and philosophical directions as well as contemporary development trends in adult education constitute a very important contribution to further empirical research of the problem. The problems discussed in the monograph are extremely important directions of activities aimed at preventing social exclusion of "older adults" who, due to limited access or lack of access to modern technologies, may be excluded from information, new social and economic achievements, and consequently become ostracized. The general conclusion resulting from the presented views is that the traditional adaptability of a society to changing social, economic and technical situations is no longer sufficient. Intentional educational interactions should be undertaken, especially directed at adults who cannot keep up with the changes taking place. The theoretical and empirical approach to adult education is the multithreaded and interdisciplinary nature of the discussion on the problem. At the same time, this issue should find more space in various scientific publications, and above all, it encourages us to initiate research on the problem.Item Моніторинг якості початкової освіти(Вінниця, 2023) Василюк, А.; Vasylyuk, A.; Кіт, Г.; Kit, H.У навчально-методичному посібнику представлено особливості моніторингу якості початкової освіти, питання державного контролю в управлінні діяльністю закладів загальної середньої освіти України, оцінювання професійної діяльності вчителів початкових класів, практичні рекомендації щодо системи заходів збирання, оброблення, аналізу та поширення інформації з метою відстеження стану й прогнозування розвитку закладів для здобувачів початкової освіти.