Формування граматичної компетентності учнів середнього ступеню навчання з використанням комп’ютерних лінгвістичних ігор: дипломна робота

Abstract

Дипломна робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків, списку використаних джерел (78 найменувань). Загальний обсяг роботи становить 92 сторінок, основний зміст викладено на 81 сторінках. У тексті вміщено 2 таблиць та 2 рисунків. У дипломному дослідженні розглянуто формування граматичної компетентності учнів середнього ступеню навчання з використанням комп’ютерних лінгвістичних ігор; визначено критерії та рівні сформованості граматичної компетентності учнів середньої школи навчання; розроблено систему вправ для формування граматичної компетентності учнів середнього школи навчання та перевірено її ефективність.

Дипломная работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка литературы (78 наименований) и 2 приложений. Общий объем работы составляет 92 страниц, основное содержание изложено на 81 страницах. В тексте помещено 2 таблиц и 2 рисунков. В дипломном исследовании рассмотрено формирование грамматической компетентности учащихся средней степени обучения с использованием компьютерных лингвистических игр; определены критерии и уровни сформированности грамматической компетентности учащихся средней школы обучения; разработана система упражнений для формирования грамматической компетентности учащихся среднего школы обучения и проверено ее эффективность.

The thesis consists of an introduction, 2 chapters, conclusions, references (78 items) and 2 appendices. The total volume of the thesis is 92 pages, the main content is set out on 81 pages. The text contains 2 tables and 2 pictures. The diploma research considers the formation of grammatical competence of middle school students using computer language games; criteria and levels of grammatical competence of secondary school students are determined; a system of exercises for the formation of grammatical competence of high school students has been developed and its effectiveness was tested.