Проєктна культура як основа організації проєктно-технологічної діяльності майбутнього вчителя трудового навчання та технологій
dc.contributor.author | Панасюк, Я.П. | |
dc.contributor.author | Panasyuk, YA.P. | |
dc.contributor.author | Пукман, Б.М. | |
dc.contributor.author | Pukman, B.M. | |
dc.contributor.author | Глуханюк, В.М. | |
dc.contributor.author | Hlukhanyuk, V.M. | |
dc.date.accessioned | 2021-02-18T14:26:06Z | |
dc.date.available | 2021-02-18T14:26:06Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Образотворче мистецтво. Проєктна культура. Технології. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано підходи до визначення проєктної культури як важливої складової фахової підготовки вчителя технологій; розкрито сутність проєктної культури, визначено її структурні компоненти; схарактеризовано умови формування проєктної культури майбутнього вчителя технологій. | uk_UA |
dc.description.abstract | В статье проанализированы подходы к определению проектных культуры как важной составляющей профессиональной подготовки учителя технологий; раскрыта сущность проектных культуры, определены ее структурные компоненты; охарактеризован условия формирования проектно культуры будущего учителя технологии. | ru |
dc.description.abstract | The article analyzes the approaches to the definition of design culture as an important part of professional teacher training technologies; the essence of design culture, to its structural components; characterized conditions of the design culture of the future teacher technology. | en |
dc.identifier.citation | Панасюк Я.П. Проєктна культура як основа організації проєктно-технологічної діяльності майбутнього вчителя трудового навчання та технологій / Панасюк Я.П., Пукман Б.М., В.М.Глуханюк // Проектування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених: Збірник наукових праць / С.Д. Цвілик (голова) [та ін.]; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. Вип. 1. - С 25-28 | uk_UA |
dc.identifier.other | УДК 378.147 | |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/a7d97adb-3cd6-4348-b487-bdd00a3bf64f | |
dc.publisher | Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля» | uk_UA |
dc.subject | учитель технологій | uk_UA |
dc.subject | культура | uk_UA |
dc.subject | проєкт | uk_UA |
dc.subject | проєктування | uk_UA |
dc.subject | проєктна культура | uk_UA |
dc.subject | учитель технологий | uk_UA |
dc.subject | культура | uk_UA |
dc.subject | проект | uk_UA |
dc.subject | проектирование | uk_UA |
dc.subject | проектная культура | uk_UA |
dc.subject | teacher technology | uk_UA |
dc.subject | culture | uk_UA |
dc.subject | design | uk_UA |
dc.subject | engineering | uk_UA |
dc.subject | project culture | uk_UA |
dc.title | Проєктна культура як основа організації проєктно-технологічної діяльності майбутнього вчителя трудового навчання та технологій | uk_UA |
dc.title.alternative | Проектно культура как основа организации проектно-технологической деятельности будущего учителя трудового обучения и технологий | uk_UA |
dc.title.alternative | Project culture as a basis for the organization of project-technological activity of the future teacher of labor education and technologies | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |