Обґрунтування дидактичних умов використанням мультимедійних технологій навчання під час вивчення біології
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Сучасна педагогіка розв’язує завдання масового використання мультимедійних технологій під час роботи закладів загальної середньої освіти, можливостей інтернету під час навчання. Під час використання мультимедійних технологій у процесі навчання постає необхідність у чіткому окресленні їх ролі під час освітнього процесу, розкритті їх потенціалу та впливу на свідомість учнів.
Modern pedagogy solves the problem of mass use of multimedia technologies in the work of general secondary education, the possibilities of the Internet during education. When using multimedia technologies in the learning process, there is a need to clearly define their role during the educational process, to reveal their potential and impact on the minds of students.
Modern pedagogy solves the problem of mass use of multimedia technologies in the work of general secondary education, the possibilities of the Internet during education. When using multimedia technologies in the learning process, there is a need to clearly define their role during the educational process, to reveal their potential and impact on the minds of students.
Description
Освіта. Педагогіка. Мультимедійні технології. Вивчення біології
Keywords
мультимедійні технології, навчання, біологія, multimedia technologies, training, biology
Citation
2. Обґрунтування дидактичних умов використанням мультимедійних технологій навчання під час вивчення біології / С. С. Страпачук, Я. С. Чернова, Л. О. Нікітченко, Н. В. Баюрко // Materials of the XV International scientific and practical Conference "Basic and Applied Science" October 30-November 7- 2022, Volume 5: Sheffield. Science and education. – Р. 40-44