Компоненти творчого стилю педагогічної діяльності

Abstract

Структура творчого стилю педагогічної діяльності розглядається як єдність необхідних знань і умінь, специфічних професійних, соціально-психологічних, креативних й особистісних якостей вчителя, що визначають його здатність ефективно діяти в умовах особистісно-орієнтованої освіти. Виділено й описано компоненти творчого стилю педагогічної діяльності: мотиваційний, змістовий і рефлексивний.
Структура творческого стиля педагогической деятельности рассматривается как единство необходимых знаний и умений, специфических профессиональных, социально-психологических, креативных и личностных качеств учителя, которые определяют его способность эффективно действовать в условиях личностно-ориентированного образования. Выделены и описаны компоненты творческого стиля педагогической деятельности: мотивационный, смысловой и рефлексивный.
The structure of the creative style of pedagogical activity is considered as the unity of the necessary knowledge and skills, specific professional, socio-psychological, creative and personal qualities of a teacher, which determine his ability to operate effectively in a personality-oriented education. The components of the creative style of pedagogical activity are identified and described: motivational, semantic and reflective.

Description

Педагогіка. Стиль педагогічної діяльності

Keywords

стиль педагогічної діяльності, творчість, рефлексія, структура стилю педагогічної діяльності, стиль педагогической деятельности, структура стиля педагогической деятельности, творчество, рефлексия, style of pedagogical activity, structure style of teaching, creativity, reflection

Citation

Панадій О. Компоненти творчого стилю педагогічної діяльності / О. Панадій // Педагогічний пошук : збірник наукових праць студентів і молодих вчених. – Вінниця : Нілан ЛТД, 2018. – Випуск 9. – С. 128-132.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By