Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у підготовку майбутніх учителів трудового навчання і технологій

Abstract

У статті розглядаються можливості упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у підготовку майбутніх учителів трудового навчання і технологій. Зокрема, описаний досвід застосування у Полтавському національному педагогічному університеті імені В.Г. Короленка гіпертекстових технологій, електронних видань, «кейс-технологій», технологій навчання в мережі Інтернет.The article considers the possibilities of introducing information and communication technologies in the training of future teachers of labor education and technology. In particular, the experience of using hypertext technologies, electronic publications, «case technologies», Internet learning technologies at the Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University is described.