Методичні рекомендації до вивчення навчальної дисципліни «Історія освітніх виховних систем»

Abstract

Метою викладання навчальної дисципліни є формування у студентів магістратури системи знань з історії та теорії вітчизняних освітніх виховних систем, періодизації їх розвитку, особливостей формування провідних тенденцій, суперечностей і закономірностей освітніх процесів, генези та еволюції педагогічних явищ, співвідношення історії й сучасного розвитку освіти, актуалізації історичного досвіду в сучасних умовах модернізації національної освіти.

Целью преподавания учебной дисциплины является формирование у студентов магистратуры системы знаний по истории и теории отечественных образовательных воспитательных систем, периодизации их развития, особенностей формирования ведущих тенденций, противоречий и закономерностей образовательных процессов, генезиса и эволюции педагогических явлений, соотношение истории и современного развития образования, актуализации исторического опыта в современных условиях модернизации национального образования.

The aim of teaching of discipline is formation at students of system knowledge on the history and theory of national education and educational systems of periodization of their development, peculiarities of formation of leading trends, contradictions and patterns of educational processes, Genesis and evolution of the pedagogical phenomena, the ratio of history and modern the development of education, mainstream historical experience in the modern conditions of modernization of national education.