Основні підходи до оцінки рухового розвитку дітей дошкільного віку
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
В статті досліджується проблема рухового розвитку дітей дошкільного віку. Обґрунтовується необхідність переосмислення підходів до оцінки рухового розвитку, розкриваються нові критерії оцінювання.
The article examines the issue of motor development of preschoolers. The necessity of rethinking approaches to the assessment of motor development is substantiated in the article too; new evaluation criteria are presented in the article.
The article examines the issue of motor development of preschoolers. The necessity of rethinking approaches to the assessment of motor development is substantiated in the article too; new evaluation criteria are presented in the article.
Description
Фізична культура. Фізична реабілітація. Актуальні проблеми фізичного виховання різних груп населення. Фізична терапія. Руховий розвиток дітей дошкільного віку
Keywords
фізична культура, фізична реабілітація, актуальні проблеми фізичного виховання різних груп населення, фізична терапія, руховий розвиток дітей дошкільного віку
Citation
Кленько А. Основні підходи до оцінки рухового розвитку дітей дошкільного віку / Анна Кленько // Фізична культура, спорт та фізична реабілітація в сучасному суспільстві : електронний збірник наукових праць ХІV Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції / ред. кол.: С. М. Дмитренко, А. І. Драчук, І. О. Асаулюк та ін.; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ, 2022. – С. 21-25