Методика викладання фахових дисциплін
Date
2020
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Актуальним завданням підготовки майбутніх вчителів музики є систематизація, розширення і поглиблення їхніх знань з методики викладання гри на музичних інструментах в дитячих мистецьких школах. Даний посібник розроблений для студентів спеціальності 025 Музичне мистецтво, які навчаються гри на різних музичних інструментах: фортепіано, баян, скрипка, гітара, бандура тощо.
Метою даного посібника є поглиблення професійних знань та фахових компетентностей майбутніх учителів музики в дитячих мистецьких школах; розширення досвіду їхньої музично-педагогічної діяльності, формування готовності до викладання спеціального музичного інструменту.
Актуальной задачей подготовки будущих учителей музыки является систематизация, расширение и углубление их знаний в области методики преподавания игры на музыкальных инструментах в детских художественных школах. Данное пособие разработано для студентов специальности 025 Музыкальное искусство, обучающихся игре на различных музыкальных инструментах: фортепиано, баян, скрипка, гитара, бандура и др. Целью данного пособия является углубление профессиональных знаний и профессиональных компетенций будущих учителей музыки в детских художественных школах; расширение опыта их музыкально-педагогической деятельности, формирование готовности к преподаванию специального музыкального инструмента.
The urgent task of training future music teachers is to systematize, expand and deepen their knowledge of the methods of teaching musical instruments in children's art schools. This manual is designed for students majoring in 025 Musical Arts, who learn to play various musical instruments: piano, accordion, violin, guitar, bandura, etc. The purpose of this manual is to deepen the professional knowledge and professional competencies of future music teachers in children's art schools; expanding the experience of their musical and pedagogical activities, forming a readiness to teach a special musical instrument.
Актуальной задачей подготовки будущих учителей музыки является систематизация, расширение и углубление их знаний в области методики преподавания игры на музыкальных инструментах в детских художественных школах. Данное пособие разработано для студентов специальности 025 Музыкальное искусство, обучающихся игре на различных музыкальных инструментах: фортепиано, баян, скрипка, гитара, бандура и др. Целью данного пособия является углубление профессиональных знаний и профессиональных компетенций будущих учителей музыки в детских художественных школах; расширение опыта их музыкально-педагогической деятельности, формирование готовности к преподаванию специального музыкального инструмента.
The urgent task of training future music teachers is to systematize, expand and deepen their knowledge of the methods of teaching musical instruments in children's art schools. This manual is designed for students majoring in 025 Musical Arts, who learn to play various musical instruments: piano, accordion, violin, guitar, bandura, etc. The purpose of this manual is to deepen the professional knowledge and professional competencies of future music teachers in children's art schools; expanding the experience of their musical and pedagogical activities, forming a readiness to teach a special musical instrument.
Description
вища освіта;майбутні вчителі музики
Keywords
вчитель музики, гра на музичних інструментах, музично-естетичне виховання, інструментальна педагогіка, музична педагогіка і виконавство, учитель музыки, игра на музыкальных инструментах, музыкально-эстетическое воспитание, инструментальная педагогика, музыкальная педагогика и исполнительство, music teacher, playing musical instruments, musical and aesthetic education, instrumental pedagogy, music pedagogy and performance
Citation
Грінченко Т.Д. Методика викладання фахових дисциплін: навч. – методич. посібник. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. Вінниця, 2020. 204 с.