Пріоритети та технології педагогічної профілактики девіантної поведінки підлітків

Thumbnail Image

Date

2015

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Київ-Вінниця : Планер

Abstract

У статті проаналізовано концептуальні принципи та технологічні підходи до реалізації завдань профілактики девіантної поведінки підлітків; визначено критерії оптимальності використання профілактичних технологій у роботі з важковиховуваними учнями підліткового віку.
В статье проанализированы концептуальные принципы и технологические подходы к реализации задач профилактики девиантного поведения подростков; вызначено критерии оптимальности использования профилактических технологий в работе с трудновоспитуемыми учениками подросткового возраста.
In the article analyzes the conceptual principles and technological approaches to achieve the objectives of prevention of deviant behavior among adolescents; defined optimality criterions in the use of preventive work with difficult children disciples adolescence.

Description

Освіта. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання

Keywords

педагогічна профілактика, девіантна поведінка, підлітки, концептуальні принципи, критерії оптимальності, технології педагогічної профілактики, педагогическая профилактика, девиантное поведение, подростки, концептуальные принципы, критерии оптимальности, технологии педагогической профилактики, pedagogical preventive maintenance, deviant behavior, adolescents, conceptual principles, criterions of optimality, technology pedagogical prevention

Citation

Самойлов А. М. Пріоритети та технології педагогічної профілактики девіантної поведінки підлітків / А. М. Самойлов // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. — Випуск 41. — Київ-Вінниця : Планер, 2015. — С. 134-139

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By