Развитие творческих способностей личности в дошкольном онтогенезе: теоретические основания и способы решения

Simple item page
dc.contributor.authorАлександрович, Т.В.
dc.contributor.authorОлександрович, Т.В.
dc.contributor.authorAlexandrovich, T.V.
dc.contributor.authorГолюк, О.А.
dc.contributor.authorHoliuk, O.A.
dc.contributor.authorКит, Г.Г.
dc.contributor.authorКіт, Г.Г.
dc.contributor.authorKit, G.G.
dc.date.accessioned2018-07-15T17:24:53Z
dc.date.available2018-07-15T17:24:53Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionПедагогічна освіта. Дошкільна педагогікаuk_UA
dc.description.abstractВ статье дается феноменологический анализ понятий творческая личность, творческий потенциал, творческие способности; обоснована необходимость развития творческих способностей как основы творческого потенциала личности на ранних этапах онтогенеза. Определены сущностные характеристики педагогической системы Дж. Родари, разработана и экспериментально апробирована программа развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на основе методов и приемов итальянского педагога Дж. Родари, автора «Грамматики фантазии: введение в искусство придумывания историй»uk_UA
dc.description.abstractВ статті дається феноменологічний аналіз понять творча особистість, творчий потенціал, творчі здібності; обґрунтована необхідність розвитку творчих здібностей як основи творчого потенціалу особистості на ранніх етапах онтогенезу. Визначені сутнісні характеристики педагогічної системи Дж. Родарі, розроблена і експериментально апробована програма розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку на основі методів і прийомів італійського педагога Дж. Родарі, автора «Граматики фантазії: вступ до мистецтва вигадування історій»uk_UA
dc.description.abstractThe phenomenological analysis of the terms “creative person”, “creative potential”, “creative opportunities (creativity)” is given in the article, and the necessity of development of creative abilities as a basis of person’s creative po-tential during the first stages of ontogenesis is proved. The essential characteristics of J. Rodary’s pedagogical system are defined, the program of development of creative abilities of, which is based on ways and methods of J. Rodary, the author of “Grammar of Fantasy: the Introduction in the Art of Creating Stories”, is worked out and experimentally testeden
dc.identifier.citationАлександрович Т.В. Развитие творческих способностей личности в дошкольном онтогенезе: теоретические основания и способы решения / Т.В. Александрович, О.А. Голюк, Г.Г. Кит // Молодий вчений. – 2018. – № 5.2 (57.2), травень. – С. 58-65.uk_UA
dc.identifier.otherУДК 373+373.3
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/81c48475-34e2-46d6-a5f8-0085fa630bdf
dc.publisherХерсонuk_UA
dc.subjectкреативностьuk_UA
dc.subjectтворческая личностьuk_UA
dc.subjectтворческие способностиuk_UA
dc.subjectтворческий потенциалuk_UA
dc.subjectпедагогическая поддержкаuk_UA
dc.subjectкреативністьuk_UA
dc.subjectтворча особистістьuk_UA
dc.subjectтворчі здібностіuk_UA
dc.subjectтворчий потенціалuk_UA
dc.subjectпедагогічна підтримкаuk_UA
dc.subjectcreativityuk_UA
dc.subjectcreative personalityuk_UA
dc.subjectcreative abilitiesuk_UA
dc.subjectcreative potentialuk_UA
dc.subjectpedagogical supportuk_UA
dc.titleРазвитие творческих способностей личности в дошкольном онтогенезе: теоретические основания и способы решенияuk_UA
dc.title.alternativeРозвиток творчих здібностей особистості у дошкільному онтогенезі: теоретичні засади і способи вирішенняuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of creative abilities of the individual in preschool ontogeny: a theoretical reasons and solutionsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Развитие творческих способностей личности в дошкольном онтогенезе.pdf
Size:
860.81 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Кафедра дошкільної освіти