Сутність і значення загальнопедагогічної підготовки магістрів педагогічних університетів та її особливості в кінці ХХ – початку ХХІ ст
| dc.contributor.author | Тетерук, Р. О. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-04T08:24:03Z | |
| dc.date.available | 2024-07-04T08:24:03Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Професійна освіта. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Розкривається сутність і значення загальнопедагогічної підготовки магістрів педагогічних університетів та її особливості в кінці ХХ – на початку ХХІ століття. Вказано на відмінності загальнопедагогічної підготовки від професійної | uk_UA |
| dc.description.abstract | The materials reveal the essence and significance of general pedagogical training of masters of pedagogical universities and its features in the late 20th -early 21st centuries; the difference between general pedagogical training and professional training | en |
| dc.identifier.citation | Тетерук Р. О. Сутність і значення загальнопедагогічної підготовки магістрів педагогічних університетів та її особливості в кінці ХХ – початку ХХІ ст. Особистісно-професійна підготовка фахівців у контексті інтеграції України в європейський освітній простір: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Вінниця, 2-3 листопада 2023 р.). Ч. 2. Вінниця: «Твори», 2023. С. 114-118 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/72226f50-6018-43ab-8052-f9b03beb0cc0 | |
| dc.relation.references | Каплінський В. В., Дамзін О. В., Тетерук Р. О. Особливості загальнопедагогічної підготовки здобувачів вищої освіти заочної форми навчання, спрямованої на особистісно-професійне становлення майбутнього педагога. Пайдея в дзеркалі європоцентричних трансформацій українського культурно-освітнього простору: матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (16–17 берез. 2023р. Вінниця: ТОВ «Друк плюс», 2023. 252 с | |
| dc.relation.references | Каплінський В. В., Хорунжевський Л. Є.Специфіка і структура комунікативних умінь як інструменту виховного впливу.Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. 2011. Вип. 34. С. 64 – 68 | |
| dc.relation.references | Каплінський В. В. Якість підручників і посібників як важливий чинник професійного становлення майбутнього вчителя в процесі загальнопедагогічної підготовки. Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Сер.Педагогіка і психологія. 2018. Вип. 53. С. 100 – 107 | |
| dc.relation.references | Особистісно-професійний розвиток майбутнього вчителя: Монографія / Акімова О.В., Галузяк В.М. та ін. Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2014. 416с | |
| dc.relation.references | Теоретико-методичні засади формування загальнопедагогічної компетентності сучасного вчителя в контексті становлення європейського простору вищої освіти: монографія / Акімова О. В., Галузяк В. М.[та ін.]. Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2017. 320 с | |
| dc.subject | магістри | uk_UA |
| dc.subject | професійна підготовка | uk_UA |
| dc.subject | загальнопедагогічна підготовка | uk_UA |
| dc.subject | master's degrees | uk_UA |
| dc.subject | professional training | uk_UA |
| dc.subject | general pedagogical training | uk_UA |
| dc.title | Сутність і значення загальнопедагогічної підготовки магістрів педагогічних університетів та її особливості в кінці ХХ – початку ХХІ ст | uk_UA |
| dc.title.alternative | The essence and significance of general pedagogical training of masters of teaching universities and its different features at the end of the 20th - beginning of the 21st century | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |