Творчий підхід до розвитку естетичного смаку дітей засобами театралізованої діяльності

Abstract

Стаття присвячена актуальній та важливій проблемі – організації театралізованої діяльності дітей на засадах творчої взаємодії та співпраці, задля прилучення дітей до естетичних цінностей, формування почуття краси та гармонії, розвитку естетичних уподобань та естетичного смаку. Визначено зміст поняття «естетичний смак» в історичній ретроспективі. Окреслено методи та технології організації театралізованої діяльності дітей. Зроблено акцент на особливостях вибору репертуару для дитячого театру.

The article is devoted to a topical and important problem - the organization of children's theatrical activities on the basis of creative interaction and cooperation, in order to attract children to aesthetic values, form a sense of beauty and harmony, develop aesthetic preferences and aesthetic taste. The meaning of the concept of "aesthetic taste" in historical retrospect is determined. The methods and technologies of organizing children's theatrical activities are outlined. Emphasis is placed on the peculiarities of choosing a repertoire for children's theater.