Розвиток креативності майбутніх учителів музичного мистецтва у класі акордеона
| dc.contributor.author | Фрицюк, В. А. | |
| dc.contributor.author | Фрицюк, В. М. | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-11T06:53:50Z | |
| dc.date.available | 2024-09-11T06:53:50Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Мистецтво. Освіта. Філософія культурно–мистецької освіти | uk_UA |
| dc.description.abstract | Отже, середовище, сприятливе для формування креативності, зокрема, в класі акордеона, повинно мати високий ступінь невизначеності й потенційну багатоваріантність. Саме такі умови важливо створювати під час занять з основного музичного інструмента, оскільки вони сприяють розвитку креативності майбутніх учителів музичного мистецтва.проблем за допомогою сучасних технологій, дасть можливість розвитку технологічного мислення, готовності до інновацій та новаторства, усвідомленню відповідальності перед суспільством і окремими людьми за наслідки своїх технічних проєктів у майбутньому . | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Фрицюк В. А., Фрицюк В. М. Розвиток креативності майбутніх учителів музичного мистецтва у класі акордеона / Філософія культурно-мистецької освіти : матеріали Всеукр. наук. конф. м. Київ, 24 бер. 2022 р. (24 черв. 2022 р.). Київ, 2022. С. 205-206. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/6e7db33c-1b40-4367-a4a5-91947db43941 | |
| dc.publisher | Київ | uk_UA |
| dc.title | Розвиток креативності майбутніх учителів музичного мистецтва у класі акордеона | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- Zbirnyk_Filosofiya-kulturno-mysteczkoyi-osvity-205-206.pdf
- Size:
- 263.26 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: