Початкова мистецька освіта як складова соціокультурного простору Вінниччини періоду незалежності України

Abstract

У статті репрезентовано провідні початкові мистецькі заклади Вінниччини. Визначено динаміку функціонування системи початкової мистецької освіти як складової соціокультурного простору Вінниччини в період незалежності України шляхом вияву тенденцій і причин змін, що відбулися впродовж досліджуваного періодуThe article presents the leading primary art institutions of Vinnytsia region. The dynamics of the functioning of the primary art education system as a component of the socio-cultural space of Vinnytsia region during the period of Ukraine's independence is determined by identifying the trends and causes of changes that occurred during the study periodThe article presents the leading primary art institutions of Vinnytsia region. The dynamics of the functioning of the primary art education system as a component of the socio-cultural space of Vinnytsia region during the period of Ukraine's independence is determined by identifying the trends and causes of changes that occurred during the study period