Уроки мистецтва в початковій школі – уроки творчості
dc.contributor.author | Маринчук, В. | |
dc.date.accessioned | 2020-11-18T12:11:47Z | |
dc.date.available | 2020-11-18T12:11:47Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Мистецво. Розвиток творчого потенціалу. Уроки творчості. Початкова школа | uk_UA |
dc.description.abstract | Мета статті – розкрити творчий потенціал уроків мистецтва. Кожен вид художньо-творчої роботи має сприяти вихованню в молодших школярів інтересу до мистецтва, мотивації, збагаченню мистецьких знань та вражень, розширенню асоціативних уявлень, забезпечити сенсорний, емоційний, інтелектуальний, а отже творчий розвиток учнів, спрямовувати на розвиток їх креативності. Інтегровані уроки мистецтва стимулюють творчість вчителя, а розвивають творчі здібності учнів, створюють сприятливі умови для творчого діалогу та співпраці, розвитку креативності. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Маринчук В. Уроки мистецтва в початковій школі – уроки творчості / В. Маринчук // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво» / відпов. Л. В. Старовойт; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020. – С. 110-113 | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/66b3911d-b056-4515-b360-4dd64bc820a9 | |
dc.publisher | Вінниця: ФОП Корзун Д. Ю. | uk_UA |
dc.subject | мистецво | uk_UA |
dc.subject | розвиток творчого потенціалу | uk_UA |
dc.subject | уроки творчості | uk_UA |
dc.subject | початкова школа | uk_UA |
dc.title | Уроки мистецтва в початковій школі – уроки творчості | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |