Формування мотивації навчання англійської мови школярів середньої школи засобами дидактичних ігор: дипломна робота
| dc.contributor.author | Ткач, Ольга Петрівна | |
| dc.contributor.author | Ткач, О. П. | |
| dc.contributor.author | Tkach, O. P. | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-04T09:55:34Z | |
| dc.date.available | 2021-03-04T09:55:34Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Англійська філологія, Англійська мова, Методика, Формування мотивації навчання англійської мови | uk_UA |
| dc.description.abstract | Дипломна робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків, списку використаних джерел (43 найменувань) та 1 додаток. Загальний обсяг роботи становить 81 сторінок, основний зміст викладено на 76 сторінках. У тексті вміщено 2 таблиць та 2 рисунків. У дипломному дослідженні розглянуто формування мотивації навчання англійської мови школярів середньої школи засобами дидактичних ігор; визначено критерії та рівні сформованості мотивації навчання англійської мови школярів середньої школи; розроблено систему вправ для формування мотивації навчання англійської мови школярів середньої школи засобами дидактичних ігор та перевірено її ефективність. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Дипломная работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка литературы (43 наименования) и 1приложение. Общий объем работы составляет 81 страниц, основное содержание изложено на 76 страницах. В тексте помещено 2 таблиц и 2 рисунка. В дипломном исследовании рассмотрено формирование мотивации обучения английскому языку школьников средней школы средствами дидактических игр; определены критерии и уровни сформированности мотивации обучения английскому языку школьников средней школы; разработана система упражнений для формирования мотивации обучения английскому языку школьников средней школы средствами дидактических игр и проверено ее эффективность. | ru |
| dc.description.abstract | The thesis consists of an introduction, 2 chapters, conclusions, references (43 items) and 1 appendix. The total volume of the thesis is 81 pages, the main content is set out on 76 pages. The text contains 2 tables and 2 pictures. The diploma research considers the formation of motivation to teach English to high school students by means of didactic games; criteria and levels of formation of motivation to learn English for high school students are determined; a system of exercises for the formation of motivation to teach English to high school students by means of didactic games was developed and its effectiveness was tested. | en |
| dc.identifier.citation | Ткач Ольга Петрівна. Формування мотивації навчання англійської мови школярів середньої школи засобами дидактичних ігор./ О.П. Ткач; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018. – 81с.: рис., табл., додатки + 2 тези. – Бібліогр.: с. 77-80 (43 назв). – На правах рукопису | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/5b715767-bec4-436d-a732-363953d36788 | |
| dc.publisher | Вінниця: ВДПУ | uk_UA |
| dc.subject | мотивація | uk_UA |
| dc.subject | дидактичні ігри | uk_UA |
| dc.subject | учні старшої школи | uk_UA |
| dc.subject | навчальний процес | uk_UA |
| dc.subject | мотивация | uk_UA |
| dc.subject | дидактические игры | uk_UA |
| dc.subject | ученики старших классов | uk_UA |
| dc.subject | учебный процесс | uk_UA |
| dc.subject | motivation | uk_UA |
| dc.subject | didactic games | uk_UA |
| dc.subject | high school students | uk_UA |
| dc.subject | educational process | uk_UA |
| dc.title | Формування мотивації навчання англійської мови школярів середньої школи засобами дидактичних ігор: дипломна робота | uk_UA |
| dc.title.alternative | Формирование мотивации обучения английскому языку школьников средней школы средствами дидактических игр: дипломная работа | uk_UA |
| dc.title.alternative | Formation of motivation to teach English the high school students by means of didactic games: thesis | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |