Дидактичні умови формування в студентів знань про небезпеки при вивченні навчальної дисципліни "Безпека життєдіяльності"

Thumbnail Image

Date

2013

Authors

Іванчук, А. В.
Иванчук, А. В.
Ivanchuk, A. V.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Київ - Вінниця: ТОВ фірма "Планер"

Abstract

У статті обговорюється проблеми розробки дидактичних умов для засвоєння основних понять навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності». Розглянута сукупність дидактичних умов, які забезпечують ефективність процесу формування понять даної дисципліни.
В статье обговариваются проблемы разработки дидактических условий для усвоения основных понятий учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Рассмотрено совокупность дидактических условий, которые обеспечивают эффективность процесса формирования понятий данной дисциплины.

Description

Безпека життєдіяльності. Дидактичні умови.

Keywords

дидактичні умови, джерело небезпеки, небезпека, небезпечна ситуація, вражаючі фактори, шкода, дидактические условия, источник опасности, опасная ситуация, опасность, поражающие факторы, вред, didactic conditions, source of danger, danger, dangerous situation, impressive factors, damage

Citation

Іванчук А. В. Дидактичні умови формування в студентів знань про небезпеки при вивченні навчальної дисципліни "Безпека життєдіяльності" / А. В. Іванчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівця: методологія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Вип. 34. – Київ – Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2013. – С. 304 – 309.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By