Удосконалення професійної підготовки вчителя математики в умовах компетентнісного підходу
Files
Date
2015
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Международный научный журнал Acta Universitatis Pontica Euxinus.- Специальный выпуск. – Варна
Abstract
Розглянуто основні завдання та напрямки впровадження компетентнісного підходу в систему математичної і методичної підготовки майбутнього вчителя математики
Рассмотрены основные задачи и направления внедрения компетентностного подхода в систему математической и методической подготовки будущего учителя математики
The main objectives and directions of introduction of competence approach in mathematical and methodical preparation of the future mathematics teacher.
Рассмотрены основные задачи и направления внедрения компетентностного подхода в систему математической и методической подготовки будущего учителя математики
The main objectives and directions of introduction of competence approach in mathematical and methodical preparation of the future mathematics teacher.
Description
Keywords
математична компетентність; методична компетентність; майбутній учитель математики; вдосконалення математичної і методичної підготовки, математическая компетентность; методическая компетентность; будущий учитель математики; совершенствования математической и методической подготовки, mathematical competence; methodical competence; future math teacher; mathematical and methodical improvement training
Citation
Матяш О.І. Удосконалення професійної підготовки вчителя математики в умовах компетентнісного підходу / О. І. Матяш // Международный научный журнал Acta Universitatis Pontica Euxinus.- Специальный выпуск. – Варна, 2015. – С. 241-246.