Навчання усного мовлення із застосуванням методу повної фізичної реакції учнів середнього ступеня загальноосвітньої школи : кваліфікаційна робота

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Кісіль, Вікторія Вячеславівна
Кисиль, В. В.
Kisil, V. V.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: ВДПУ

Abstract

У роботі досліджено умови для найбільш ефективного застосування методу повної фізичної реакції в навчанні іноземної мови учнів середнього шкільного віку. Розкрито положення методу повної фізичної реакції, алгоритм розвитку комунікативних здібностей учнів середньої школи, розроблено та описано комплекс завдань.
В работе исследованы условия для наиболее эффективного применения метода полной физической реакции в обучении иностранному языку учащихся среднего школьного возраста. Раскрыты положения метода полной физической реакции, алгоритм развития коммуникативных способностей учащихся средней школы, разработан и описан комплекс заданий.
The paper deals with the conditions of the most effective application of the method of total physical response in teaching a foreign language to middle school students. The basic principles of the total physical response method , the algorithm for the development of communicative abilities of high school students, a set of tasks for teaching English to students by means of the method of total physical response.

Description

Citation

Кісіль Вікторія. Навчання усного мовлення із застосуванням методу повної фізичної реакції учнів середнього ступеня загальноосвітньої школи: кваліфікаційна робота / В. В. Кісіль; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2021. – 78 с.: – Бібліогр.: с. 73-78 (73 назви). – На правах рукопису

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By