Educational Technologies for Maturing Democratic Approaches to Educational Practices in Ukraine

Thumbnail Image

Date

2016

Authors

Powell, David V.
Пауел, Д. В.
Kuzmina, S. A.
Кузьміна, С. А.
Кузьмина, С. А.
Yamchynska, T. I.
Ямчинська, Т. І.
Ямчинская, Т. И.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Київ; Вінниця : Планер

Abstract

Vinnytsia State Pedagogical University has taken significant steps in policy and practice toward democratization of education. However, many Ukrainian universities have failed to meet European standards required of the Bologna Process, intended to render Ukrainian higher education equal to leading European universities. Superficial changes have not eliminated corruption, poor educational quality, excessive administrative control, or a workload that leaves little room for research or creative work. This paper shares the VSPU experience integrating educational technologies to promote democratization of pedagogy, providing students and faculty with better opportunities for professional growth to become competitive on the educational market of our time

Description

Keywords

Democratization, Ukraine, Distance Learning, Technology, Web-Blended Learning, International Partnership демократизація, Україна, дистанційне навчання, технології, змішане навчання, міжнародна співпраця, демократизация, Украина, дистанционное обучение, технологии, смешенное обучение, международное сотрудничество

Citation

Powell D. V. Educational Technologies for Maturing Democratic Approaches to Educational Practices in Ukraine / D. V. Powell, S. Kuzmina, T. Yamchynska, O. Shestopaliuk, Y. Kuzmin // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / ред. кол.: Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Л. С. Шевченко. – Київ; Вінниця : Планер, 2016. – Випуск 44. – С. 133-139.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By