Формування інклюзивної компетентності майбутніх педагогів
Date
2018
Authors
Голюк, О.А.
Holiuk, О.А.
Смоляк, І.А.
Смоляк, И.А.
Smoliak, І.А.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : Меркьюрі-Поділля
Abstract
У статті розглянуто психологічні особливості розвитку професійних компетентностей педагогів, розкрито поняття інклюзивної компетентності як важливого аспекту професійного становлення педагогів. Охарактеризовано компоненти інклюзивної компетентності педагога
В статье рассмотрены психологические особенности развития профессиональных компетенций педагогов, раскрыто понятие инклюзивного компетентности как важного аспекта профессионального становления педагогов. Охарактеризованы компоненты инклюзивного компетентности педагога
The article deals with the psychological peculiarities of the development of professional competences of teachers, the concept of competence as a psychological aspect of the professional formation of teachers is disclosed. Characterized components of psychological competence of the teacher
В статье рассмотрены психологические особенности развития профессиональных компетенций педагогов, раскрыто понятие инклюзивного компетентности как важного аспекта профессионального становления педагогов. Охарактеризованы компоненты инклюзивного компетентности педагога
The article deals with the psychological peculiarities of the development of professional competences of teachers, the concept of competence as a psychological aspect of the professional formation of teachers is disclosed. Characterized components of psychological competence of the teacher
Description
Педагогічна освіта. Інклюзія
Keywords
компетентність, професійна компетентність, інклюзивна компетентність, компетентность, профессиональная компетентность, инклюзивное компетентность, competence, professional competence, іnclusive competence
Citation
Голюк О.А., Смоляк І.А. Формування інклюзивної компетентності майбутніх педагогів / О.А. Голюк, І.А. Смоляк // Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 08-09 листопада 2018 р.) / редкол.: О. П. Демченко, Н. О. Комарівська, Л. В. Любчак, Л. А. Присяжнюк ; за заг. ред. О. А. Голюк. Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018. Вип. 1. – С. 42 – 46