Проблеми використання проектної технології у навчально-виховній роботі з молодшими школярами

Thumbnail Image

Date

2009

Authors

Демченко, О. П.
Демченко, Е. П.
Demchenko, O. P.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Бердянськ : БДПУ

Abstract

У статті розкрито окремі аспекти методу проектів: сутність, значення, особливості підготовки й проведення, види. Представлено результати проведеного дослідження стану обізнаності вчителів початкових класів із проектною технологією. Показано виявлені проблеми у використанні педагогами цієї педагогічної технології у навчально-виховному процесі сучасної початкової школи.
В статье раскрыто отдельные аспекты метода проектов: сущность, значение, особенности подготовки и проведения, виды. Представлено результаты проведенного исследования состояния осведомленности учителей начальных классов с проектной технологией. Показано выявленые проблемы в использовании педагогами этой педагогической технологии в учебно-воспитательном процессе современной начальной школы.
The article reveals some aspects of the method of projects: essence, meaning, peculiarities of preparation and conduct, types. The results of the conducted research of the state of knowledge of primary school teachers with the project technology are presented. The revealed problems in using pedagogues of this pedagogical technology in the educational process of modern elementary school.

Description

Дошкільна освіта. Початкова освіта. Технології

Keywords

педагогічна технологія, проект, проектна технологія, проектна діяльність, педагогическая технология, проектная технология, проектная деятельность, pedagogical technology, project, project technology, project activity

Citation

Демченко О. П. Проблеми використання проектної технології у навчально-виховній роботі з молодшими школярами/ О. П. Демченко // збірник наукових праць БДПУ. – Педагогічні науки. - №2. – Бердянськ : БДПУ, 2009. – С.61-70.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By