Підготовка майбутніх учителів початкової школи до використання арт-терапії
dc.contributor.author | Василюк, А. | uk |
dc.date.accessioned | 2024-12-03T09:54:16Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | Вища освіта. Вища педагогічна освіта. | uk |
dc.description.abstract | Здійснено аналіз змістових характеристик поняття «арттерапія». Вказано особливості організації та змісту арттерапевтичної підготовки майбутніх вчителів. Окреслено умови успішності арттерапевтичної роботи. | uk |
dc.description.abstract | An analysis of the content characteristics of the concept of «art therapy» was carried out. Features of the organization and content of art therapy training for future teachers are indicated. The conditions for the success of art therapy work are outlined. | en |
dc.identifier.citation | Василюк А. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до використання арт-терапії. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С.43-46 | uk |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/handle/123456789/13464 | |
dc.relation.references | Василюк А. Педагогічний словник-лексикон. Англо-український. Українсько-англійський. Ніжин: Вид-во НДУ ім. М. Гоголя. 2004. 154 с | uk |
dc.relation.references | Василюк А. Про роль ключових компетентностей у сучасній освіті. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. Ужгород, 2014. № 31. С. 44-46. | uk |
dc.relation.references | Василюк А. Нові підходи до компетентностей учителів. Нова українська школа: початок реформ: зб. тез доповідей ІІ Всеукр. наук.-практ. конф., м. Маріуполь, 27 бер. 2020 р. / за заг. ред. Л. В. Задорожної-Княгницької. Маріуполь: МДУ, 2020. С. 240-243 | uk |
dc.relation.references | Педагогічні технології інклюзивного навчання: навч.-метод. посібник для студентів закладів вищої педагогічної освіти / уклад.: А. Василюк, Ю. Бондар, А. Хіля; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. Вінниця, 2020. 168 с. | uk |
dc.subject | професійна підготовка | uk |
dc.subject | арттерапія | uk |
dc.subject | арттерапевтичні техніки | uk |
dc.subject | professional training | en |
dc.subject | art therapy | en |
dc.subject | art therapy techniques | en |
dc.title | Підготовка майбутніх учителів початкової школи до використання арт-терапії | uk |
dc.title.alternative | Training of future primary school teachers to use art therapy | en |
dc.type | стаття | uk |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Actual problems of the teacher’s creative person forming in the context of continuity of preschool and primary education-43-46.pdf
- Size:
- 682.64 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: