Інтегрований підхід до викладання музичної грамоти в початковій школі
Date
2005
Authors
Поплавська, Ю.О.
Поплавская, Ю. А.
Poplavska, Yu. A.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Житомир
Abstract
Автор статті висвітлює можливості інтеграції змісту уроків музики у
процесі викладання основ музичної грамоти, пропонує ряд ефективних
методичних прийомів поліхудожньої діяльності молодших школярів.
Автор статьи раскрывает возможности интеграции содержания уроков музыки в процессе преподавания основ музыкальной грамоты, предлагает ряд эффективных методических приемов полихудожественной деятельности младших школьников.
The opportunities of content integration on music lessons during teaching the basics of musical literacy are elucidated in the article "The integrative approach to teaching ABC of music in an elementary school" by І. Poplavska. The author offers a number of effective receptions of organization of polyart activity of junior schoolchildren.
Автор статьи раскрывает возможности интеграции содержания уроков музыки в процессе преподавания основ музыкальной грамоты, предлагает ряд эффективных методических приемов полихудожественной деятельности младших школьников.
The opportunities of content integration on music lessons during teaching the basics of musical literacy are elucidated in the article "The integrative approach to teaching ABC of music in an elementary school" by І. Poplavska. The author offers a number of effective receptions of organization of polyart activity of junior schoolchildren.
Description
Інтегрований підхід. Музична грамотність. Початкова школа
Keywords
iнтегрований підхід, початкова школа, музична освіта, музичне мистецтво, музична грамота, интегрированный подход, начальная школа, музыкальное образование, музыкальное искусство, музыкальная грамота, іntegrative approach, elementary school, musical education, musical art, musical literacy
Citation
Поплавська Ю.О. Інтегрований підхід до викладання музичної грамоти в початковій школі// Актуальні проблеми інтегрованого викладання лінгводидактичних і мистецьких дисциплін у закладах освіти: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. - Випуск 21. - Житомир, 2005. - С. 120-124. (0,2 д.а.) ВАК