Сучасні методи активізації пізнавальної діяльності учнів і студентів при вивченні математики

Thumbnail Image

Date

2015

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Київ ; Вінниця : Планер

Abstract

В статті визначено сучасні прийоми активізації пізнавальної діяльності учнів і студентів при вивченні математики та розроблено методичні рекомендації щодо організації навчального процесу при застосуванні педагогічних технологій, впровадження засобів інформаційно-комунікаційних технологій та інноваційних методик у навчальний процес. Сформульовано основні можливості сучасних комп’ютерних засобів, психолого-педагогічні характеристики навчання в комп’ютерному середовищі. Обґрунтована методична система організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів і студентів у процесі вивчення математики.
В статье определены современные приемы активизации познавательной деятельности учащихся и студентов при изучении математики и разработаны методические рекомендации по организации учебного процесса при применении педагогических технологий, внедрения средств информационно-коммуникационных технологий и инновационных методик в учебный процесс. Сформулированы основные возможности современных компьютерных средств, психолого-педагогические характеристики обучения в компьютерной среде. Обоснована методическая система организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся и студентов в процессе изучения математики

Description

Пізнавальна діяльність.Математика. Методика

Keywords

пізнавальна діяльність, активізація, математика, ІКТ, технології, прийоми, познавательная деятельность, активизация, математика, ИКТ, технологии, приемы, cognitive activity, activation, mathematics, ICT, technology, receptions

Citation

Коломієць А. М. Сучасні методи активізації пізнавальної діяльності учнів і студентів при вивченні математики / А. М. Коломієць, О. Г. Руда // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – Київ ; Вінниця : Планер, 2015. – Випуск 43. – С. 45-49

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By