Використання телекомунікаційних проектів у процесі формування професійної компетентності кваліфікованих робітників електрорадіотехнічного профілю
Date
2008
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Метод проектів дозволяє підвищити ефективність усіх видів освітньої діяльності на основі використання інформаційних та комунікаційних технологій; а саме до підвищення якості підготовки фахівців радіо-електро-технічних типу з новим типом мислення відповідає на запити інформаційного суспільства. Робота в проекті забезпечує формування у студентів здатності самостійно вчитися, освоювати нові технології, отримувати знання протягом усього життя, тобто бути професійно компетентним у виборі професії.
В статье рассматриваются вопросы организации мультимедийной поддержки уроков изобразительного искусства в начальной школе, которая способствует эффективному овладению младшими школьниками композиционно-зобразительными и техническими средствами разных видов пластических искусств, созданию художественных образов на основе чувственно-эмоционального восприятия художественных произведений, приобщение учащихся к системному познанию мира искусства, овладение техниками и приемами живописи как художественной основы для личностного самовыражения. Приведены образцы использования учебных компьютерных программ в различных видах изобразительной деятельности младших школьников, проанализированы их возможности в формировании творческих умений и навыков детей младшего школьного возраста через информативно-поисковые, игровые интерактивные действия.
The article examines issues of multimedia support of fine art classes organization in primary school that affects effective mastering by elementary school students of composition-depicting and technical means of various kinds of plastic arts based on the sensual-emotional perception of art pieces, engaging students to the systematic discovering of the art world, acquiring of techniques and methods of image creation as an artistic basis for personal self-expression. Examples of educational computer programs in various types of fine art activity of primary school students have been given; their abilities in formation of artistic skills of elementary school pupils by means of informative-research, playing and interactive actions have been analyzed.
В статье рассматриваются вопросы организации мультимедийной поддержки уроков изобразительного искусства в начальной школе, которая способствует эффективному овладению младшими школьниками композиционно-зобразительными и техническими средствами разных видов пластических искусств, созданию художественных образов на основе чувственно-эмоционального восприятия художественных произведений, приобщение учащихся к системному познанию мира искусства, овладение техниками и приемами живописи как художественной основы для личностного самовыражения. Приведены образцы использования учебных компьютерных программ в различных видах изобразительной деятельности младших школьников, проанализированы их возможности в формировании творческих умений и навыков детей младшего школьного возраста через информативно-поисковые, игровые интерактивные действия.
The article examines issues of multimedia support of fine art classes organization in primary school that affects effective mastering by elementary school students of composition-depicting and technical means of various kinds of plastic arts based on the sensual-emotional perception of art pieces, engaging students to the systematic discovering of the art world, acquiring of techniques and methods of image creation as an artistic basis for personal self-expression. Examples of educational computer programs in various types of fine art activity of primary school students have been given; their abilities in formation of artistic skills of elementary school pupils by means of informative-research, playing and interactive actions have been analyzed.
Description
Інноваційні технології в освіті. Метод проектів
Keywords
метод проектів, ефективність освітньої діяльності, використання інформаційних та комунікаційних технологій, підвищення якості підготовки фахівців радіо-електро-технічних типу, новий тип мислення, інформаційне суспільство, здатність самостійно вчитися, знання протягом усього життя, знання протягом усього життя, професійна компетентність, метод проектов, эффективность образовательной деятельности, информационно-телекоммуникационные технологии, повышение качества подготовки специалистов радио-электро-технического профиля, новый тип мышления, запросы информационного общества, формирование способности самостоятельно учиться, освоение новые технологий, знания в течение всей жизни, профессиональная компетентность, the method of projects, promote efficiency educational activity, information and communication technologies, promote quality of preparation of specialists of radio electro-engineering type, the professionally competent
Citation
Кізім С. С. Використання телекомунікаційних проектів у процесі формування професійної компетентності кваліфікованих робітників електрорадіотехнічного профілю / С. С. Кізім // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – Вінниця, 2008. – Випуск 16. – С. 259-264