Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами ейдетики на уроках української мови: дипломна робота

Abstract

У роботі визначено, що основним завданням сучасної початкової освіти є формування всебічного розвитку школярів, зокрема творчого потенціалу. Відповідно до поставлених завдань вдалось проаналізувати стан досліджуваної проблеми в психолого-педагогічній літературі, дослідити рівень розвитку творчих здібностей молодших школярів. В ході нашого дослідження ми виокремили педагогічні умови, які сприятимуть розвитку творчих здібностей молодших школярів та було розроблено методику розвитку творчих здiбностей учнів.

В работе определено, что основной задачей современного начального образования является формирование всестороннего развития школьников, в частности, творческого потенциала. В соответствии с поставленными задачами удалось проанализировать состояние исследуемой проблемы в психолого-педагогической литературе, исследовать уровень развития творческих способностей младших школьников. В ходе нашего исследования мы выделили педагогические условия, которые будут способствовать развитию творческих способностей младших школьников и разработана методика развития творческих способностей учеников.

The paper identifies that the main task of modern primary education is the formation of comprehensive development of students, in particular creative potential. In accordance with the set tasks it was possible to analyze the state of the researched problem in the psychological and pedagogical literature, to investigate the level of development of creative abilities of junior schoolchildren. In the course of our research, we identified pedagogical conditions that will promote the development of creative abilities of primary school students and developed a methodology for the development of creative abilities of primary school students.