Створення вербальних виховних ситуацій за змістом казок у роботі з дошкільниками

Simple item page
dc.contributor.authorДемченко, О. П.
dc.contributor.authorДемченко, Е. П.
dc.contributor.authorDemchenko, O. P.
dc.date.accessioned2018-03-13T15:19:03Z
dc.date.available2018-03-13T15:19:03Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionДошкільна освіта. Початкова освіта. Виховна роботаuk_UA
dc.description.abstractОбґрунтовано значення виховних ситуацій для реалізації продуктивного суб’єкт-суб’єктного спілкування між вихователем і вихованцями. Розкрито сутність такого методу як опосередкованого впливу на дитину через створення умов для організації повноцінного, емоційно насиченого та суспільно значущого, творчого життя вихователя й дітей. Показано особливості створення вербальних виховних ситуацій на основі змісту казок, наведено приклади таких виховних ситуацій.uk_UA
dc.description.abstractОбосновано значение воспитательных ситуаций для реализации продуктивного субъект-субъектного общения между воспитателем и воспитанниками. Раскрыта сущность такого метода как опосредованного воздействия на ребенка через создание условий для организации полноценного, эмоционально насыщенного и общественно значимого, творческой жизни воспитателя и детей. Показаны особенности создания вербальных воспитательных ситуаций на основе содержания сказок, приведены примеры таких воспитательных ситуацийru
dc.description.abstractThe importance of educational situations for realization of productive subject-subject communication between educator and pupils is substantiated. The essence of such a method as an indirect influence on the child is revealed through creation of conditions for the organization of a full-fledged, emotionally rich and socially meaningful, creative life of the educator and children. The features of creating verbal educational situations based on the content of fairy tales are shown, examples of such educational situations are given.en
dc.identifier.citationДемченко О. П. Створення вербальних виховних ситуацій за змістом казок у роботі з дошкільниками/ О. П. Демченко // Гуманізація навчально-виховного процесу : збірник наукових праць. Спецвипуск / [за заг. ред. проф. В. І. Скрипченка]. – Ч.1. – Словянськ : СДПУ, 2010. – С.81-88.uk_UA
dc.identifier.otherУДК 372.3
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/0aa113a1-fb6b-466f-bc6f-655b2a8725c6
dc.publisherСловянськ : СДПУuk_UA
dc.subjectметод створення виховних ситуаційuk_UA
dc.subjectвербальні виховні ситуаціїuk_UA
dc.subjectказкаuk_UA
dc.subjectалгоритм створення виховних ситуаційuk_UA
dc.subjectметод создания воспитательных ситуацийuk_UA
dc.subjectвербальные воспитательные ситуацииuk_UA
dc.subjectсказкаuk_UA
dc.subjectалгоритм создания воспитательных ситуацийuk_UA
dc.subjectmethod of creation of educational situationsuk_UA
dc.subjectverbal educational situationsuk_UA
dc.subjectfairy taleuk_UA
dc.subjectalgorithm of creation of educational situationsuk_UA
dc.titleСтворення вербальних виховних ситуацій за змістом казок у роботі з дошкільникамиuk_UA
dc.title.alternativeСоздание вербальные воспитательных ситуаций по содержанию сказок в работе с дошкольникамиuk_UA
dc.title.alternativeCreating verbal educational situations in the content of fairy tales in working with preschoolersuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
15_Демченко_Створення вербальних виховних ситуацій за змістом казок у роботі з дошкільниками.pdf
Size:
287.76 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові публікації. Виступи