Застосування матеріалозберігаючих технологій під час профільного навчання учнів у школі
Date
2020
Authors
Шимкова, І.В.
Шимкова, И.В.
Shimkova, I.V.
Матієнко, В.Л.
Matiyenko, V.L.
Сімончук, В.В.
Simonchuk, V.V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля».
Abstract
Стаття присвячена проблемі застосування матеріалозберігаючих технологій під час профільного навчання учнів у школі на засадах алгоритмізації технологічної діяльності учнів під час виготовлення екологічно-технологічного проекту. Визначено технологічну послідовність обробки деталей виробу, що виготовляється з природних витратних матеріалів – кокосових шкаралуп. Схарактеризовано властивості матеріалів для виготовлення деталей. Запропоновано загальний алгоритм технологічного етапу проекту: напрацювання вимог техніки безпеки та охорони праці; вибір технології обробки деталей, їх з’єднання та оздоблення; складання технологічної картки з обробки деталей виробу; аналіз виконаної роботи.
Статья посвящена проблеме применения материалосберегающих технологий при профильного обучения учащихся в школе на основе алгоритмизации технологической деятельности учащихся при изготовлении экологически технологического проекта. Определены технологическую последовательность обработки деталей изделия, изготавливается из природных расходных материалов - кокосовых скорлуп. Охарактеризован свойства материалов для изготовления деталей. Предложен общий алгоритм технологического этапа проекта: наработка требований техники безопасности и охраны труда; выбор технологии обработки деталей, их соединения и отделки; составление технологической карты по обработке деталей изделия; анализ проделанной работы.
The article is devoted to the problem of application of material-saving technologies during the profile training of students in school on the basis of the algorithmization of technological activity of students during the preparation of ecological and technological project. The technological sequence of processing of details of a product made from natural consumables – coconut shells is determined. The properties of materials for the manufacture of parts are characterized. The general algorithm of the technological stage of the project is proposed: working out of requirements of safety and labor protection; the choice of technology for processing parts, their connection and decoration; drawing up of a technological card for processing of details of a product; analysis of work performed.
Статья посвящена проблеме применения материалосберегающих технологий при профильного обучения учащихся в школе на основе алгоритмизации технологической деятельности учащихся при изготовлении экологически технологического проекта. Определены технологическую последовательность обработки деталей изделия, изготавливается из природных расходных материалов - кокосовых скорлуп. Охарактеризован свойства материалов для изготовления деталей. Предложен общий алгоритм технологического этапа проекта: наработка требований техники безопасности и охраны труда; выбор технологии обработки деталей, их соединения и отделки; составление технологической карты по обработке деталей изделия; анализ проделанной работы.
The article is devoted to the problem of application of material-saving technologies during the profile training of students in school on the basis of the algorithmization of technological activity of students during the preparation of ecological and technological project. The technological sequence of processing of details of a product made from natural consumables – coconut shells is determined. The properties of materials for the manufacture of parts are characterized. The general algorithm of the technological stage of the project is proposed: working out of requirements of safety and labor protection; the choice of technology for processing parts, their connection and decoration; drawing up of a technological card for processing of details of a product; analysis of work performed.
Description
Технологічна освіта. Профільне навчання. Інноваційні технології.
Keywords
матеріалознавство, алгоритм технологічної діяльності, екологічно-технологічний проект, кавовий сервіз, інноваційні технології, материаловедение, алгоритм технологической деятельности, экологически технологический проект, кофейный сервиз, инновационные технологии, materials science, algorithm of technological activity, ecological-technological project, coffee service, innovative technologies
Citation
Шимкова І.В. Застосування матеріалозберігаючих технологій під час профільного навчання учнів у школі / І.В. Шимкова, В.Л. Матієнко, В.В. Сімончук // Сучасні технології підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць / О.В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 1. – С. 169-175