Психолого-педагогічні аспекти художньо-конструкторської підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій

Thumbnail Image

Date

2018

Authors

Романенко, Т. М.
Романенко, Т. Н.
Romanenko, T. M.
Марущак, О. В.
Maruschak, O. V.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля»

Abstract

У статті на основі психолого-педагогічних досліджень змісту технічної та художньої діяльності проаналізовано особливості художньо-конструкторської підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій під час проектування та виготовлення швейних виробів.
В статье на основе психолого-педагогических исследований содержания технической и художественной деятельности проанализированы особенности художественно-конструкторской подготовки будущих учителей трудового обучения и технологий при проектировании и изготовление швейных изделий.
In the article on the basis of psychological and pedagogical researches of the content of technical and artistic activity, the peculiarities of the artistic and design training of future teachers of labor training and technologies during designing and manufacturing of sewing products are analyzed.

Description

Технологічна освіта. Технічне мислення. Проектування швейних виробів

Keywords

учитель трудового навчання та технологій, художньо-конструкторська підготовка, технічне мислення, діяльність, учитель трудового обучения и технологий, художественно-конструкторская подготовка, техническое мышление, деятельность, teacher of labor education and technology, artistic and design training, technical thinking, activities

Citation

Романенко Т. М. Психолого-педагогічні аспекти художньо-конструкторської підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій / Т. М. Романенко, О. В. Марущак // Графічна підготовка як складова професійної освіти вчителя трудового навчання і технологій : збірник наукових праць / В. С. Гаркушевський (голова) [та ін.]; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля», 2018. – Вип. 1. –- С. 3-5

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By